Kolaka, KoranSultra.Com – PT. Antam Tbk UBPN Pomalaa, tidak hanya mencurahkan perhatiannya pada stakeholder, khususnya pada pembangunan infrastruktur. Tetapi juga pembangunan mental manusia (SDM) berupa pelatihan dan pembekalan keterampilan guru dalam menulis karya ilmiah. Kegiatan tersebut dilaksanakan pada Jumat, (04/05) pekan lalu.
”Kegiatan tersebut merupakan pelatihan dan pendampingan untuk menambah keterampilan para guru agar dapat melakukan PTK dan meningkatkan kemampuan guru dalam menulis karya ilmiah,” ungkap CSR managert Antam Muhammad Rusdan.
Kegiatan ini menghasilkan produk berupa proposal dari penelitian tindakan kelas. adapun kegiatan yang dilakukan antara lain ceramah, diskusi, dan pelatihan mandiri.
Rusdan menambahkan, adapun tujuan workshop Pembuatan PTK ini yaitu, PTK merupakan suatu kebutuhan bagi guru untuk meningkatkan profesional seorang guru
, dengan melaksanakan tahapan-tahapan dalam PTK, guru mampu memperbaiki proses pembelajaran melalui suatu kajian yang dalam terhadap apa yang terjadi di kelasnya.
Kemudian, untuk meningkatkan kemampuan guru, dalam melakukan penelitian dan penulisan karya tulis ilmiah. Karya tersebut juga dapat dipublikasikan.
Selaku Eksternal Relation Manager Pamiluddin Abdullah menyebutkan, pelatihan manajemen untuk pimpinan sekolah ini merupakan pelatihan Manajemen SDM, bagi pimpinan, karenanya pelatihan manajemen SDM bisa meningkatkan kinerja para guru sehingga mereka bisa mengajar secara maksimal.
Dalam pelatihan tersebut turut hadir sebagai pemateri DR Pardan bersama Arif Rahman Hakim, dalam materinya DR Fardan memaparkan bahwa tujuan pelatihan manajemen SDM ini tidak lain yaitu, Memberi wawasan terpadu mengenai strategi manajemen Sumber Daya Manusia (SDM), Meningkatkan pemahaman peserta mengenai strategi manajemen SDM, serta Meningkatkan kompetensi dalam mengelola SDM.
”Pelatihan supervisi pendidikan ini merupakan pelatihan supervisi yang akan mendorong suatu program training dan dapat diberikan kepada pimpinan sekolah yang memiliki tugas mensupervisi para guru,” katanya.
Hal senada juga diungkapkan oleh Arif Rahman Hakim, jika kegagalan utama yang sering dialami oleh supervisor adalah kegagalannya dan kekurangsiapannya untuk mengemban tugas tersebut, karenanta Pelatihan Supervisi Pendidikan ini mencakup beberapa unsur prinsipil diantaranya, meningkatkan keterampilan guru/kepala sekolah dalam suatu bidang supervisi, dan mengetahui prinsip-prinsip supervisi, aturan-aturan dan fungsi dari supervisor.
Kontributor : Hamdan